Эколингвистика — новая ветвь языкознания и новая магистерская программа

Экологическая лингвистика — новая ветвь языкознания, которая сформировалась на стыке социального, психологического и философского направлений в лингвистике. Эколингвистика рассматривает язык в аспекте взаимодействия между языками, а также между языками и их «окружением», то есть обществом, в котором языки применяются.

Паспорт программы

Направление подготовки магистров — 45.04.02 «Лингвистика»

Магистерская программа — «Экологическая лингвистика»

Форма обучения — очная, сетевая.

Продолжительность обучения — 2 года (4 семестра).

Язык обучения — английский.

Руководитель программы — профессор Игорь Энгелевич Клюканов (Россия, РосНОУ, Москва — США, Восточно-Вашингтонский университет, Чини), член совета Российской коммуникативной ассоциации.

Преподаватели — ведущие специалисты в области лингвистики и коммуникации из разных стран.

Возможна выдача второго диплома — диплома одного из сетевых партнёров.

Родоначальником понятия «Эколингвистика» считается Эйнар Хауген (Einar Ingvald Haugen), который в 1970 году сделал доклад «Экология языка», где ввёл в социолингвистику и психолингвистику аспект взаимодействия:

«Экологию языка можно определить как науку о взаимоотношениях между языком и его окружением, где под окружением языка понимается общество, использующее язык как один из своих кодов. Язык существует только в сознании говорящих на нём и функционирует только при взаимоотношениях с другими говорящими и с их социальным и естественным (природным) окружением. Частично экология языка имеет физиологическую природу (то есть взаимодействие с другими языками в сознании говорящего), частично — социальную (то есть взаимодействие с обществом, в котором язык используется как средство коммуникации). Экология языка зависит от людей, которые учат его, используют и передают другим людям».

Экологическое мышление направлено на изучение системы «человек — окружающая среда». Эколингвистика добавляет и ставит в центр рассмотрения язык как нексус взаимодействий между человеком и окружающей средой: «человек — язык — окружающая среда».

Декан факультета гуманитарных технологий РосНОУ Ольга Юрьевна Иванова:

«Магистр, прошедший обучение по этой программе, сможет организовывать всё, что связано с сохранением языка. Любого. Языка как явления. То же самое с точки зрения информационной безопасности, всего, что связано с информационными технологиями в области лингвистики».

Читайте интервью О. Ю. Ивановой об изменениях в образовательных программах факультета гуманитарных технологий «Экологическая лингвистика, диплом страны ЕС и сетевое образование»

Общие подходы к программе

Междисциплинарный — лингвистика, антропология, психология, социология, юриспруденция, педагогика и так далее.

Онтологический — что есть язык как сложный феномен.

Эпистемологический — каковы методы и процедуры научной его исследования.

Аксиологический — имеется в виду материальная аксиология, которая изучает структуру и иерархию эмпирических ценностей, то есть конкретных явлений (например, лингвистического ландшафта).

Модули и возможные темы программы

Общетеоретический блок

Язык как сложный феномен (биологические, социальные, культурологические и философские основы языка)

История эколингвистики

Контакт языков, многоязычие, этнолингвистическая витальность, перевод

Методологический блок

Количественные и качественные методы в лингвистике

Корпусный анализ

Фрактальный анализ

Дискурс анализ

Семиологический анализ

Прикладной блок

Язык и право

Миграционные процессы

Языковое планирование

Культура речи

Язык и культурная память

Лингвистический ландшафт

Экологический мониторинг

Страница направления подготовки «Лингвистика» (магистратура) >>>